അർത്ഥം : वह प्रतियोगिता जिसमें प्रतियोगियों को दौड़ाया जाता है।
ഉദാഹരണം :
रमेश दौड़ प्रतियोगिता में प्रथम रहा।
പര്യായപദങ്ങൾ : दौड़ प्रतियोगिता, रेस
മറ്റ് ഭാഷകളിലേക്കുള്ള വിവർത്തനം :
ఇదొక పోటీ ఇందులో పాల్గొనువారిని పరుగెత్తించి, విజేతని నిర్ణయిస్తారు
రమేష్ పరుగు పందెములో మొదటి బహుమతిని పొందాడు.ಒಂದು ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಲು ಬಂದವರನ್ನೆಲ್ಲಾ ಓಡುವಂತೆ ಮಾಡುವರು
ಓಟ ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ರಮೇಶ ಮೊದಲ ಸ್ಥಾನ ಪಡೆದನು.ଯେଉଁ ପ୍ରତିଯୋଗିତାରେ ପ୍ରତିଯୋଗୀମାନଙ୍କୁ ଦୌଡ଼ାଯାଏ
ରମେଶ ଦୌଡ଼ ପ୍ରତିଯୋଗିତାରେ ପ୍ରଥମ ହେଲାযে প্রতিযোগীতায় প্রতিযোগীদের দৌড় করানো হয়
"রমেশ দৌড় প্রতিযোগীতায় প্রথম হয়েছে"இதில் போட்டியாளர்களை ஓடவைக்கும் ஒரு போட்டி
ரமேஷ் ஓட்டப்போட்டியில் முதலாவதாக இருக்கிறான்അർത്ഥം : दौड़ने की क्रिया या भाव।
ഉദാഹരണം :
दौड़ के बाद थोड़ा आराम करना चाहिए।
പര്യായപദങ്ങൾ : दौड़ना
മറ്റ് ഭാഷകളിലേക്കുള്ള വിവർത്തനം :
వెనుక నుండి ఎవ్వరైన తరుముతున్నప్పుడు వారికి దొరక్కుండా కాళ్ళసాయంతో పారిపోవడం
పరిగెత్తిన తరువాత కొద్దిసేపు విశ్రాంతి తీసుకొనవలెను.അർത്ഥം : क्रिकेट के खेल में बल्लेबाजों या उसके दल को मिलनेवाली वह उपलब्धि जो एक, दो, तीन, चार या छह की संख्या के रूप में होती है।
ഉദാഹരണം :
आज के खेल में सेहवाग ने बीस चौकों की मदद से शानदार एक सौ तैंतीस रन बनाए।
മറ്റ് ഭാഷകളിലേക്കുള്ള വിവർത്തനം :
ଏକ,ଦୁଇ,ତିନି,ଚାରି,ଏବଂ ଛ ସଂଖ୍ୟା ଭାବରେ କ୍ରିକେଟ ଖେଳରେ ବ୍ୟାଟ୍ସମ୍ୟାନ୍ ବା ତାର ଦଳକୁ ମିଳୁଥିବା ରନ୍
ଆଜି ଖେଳରେ ସେହ୍ୱାଗ କୋଡ଼ିଏଟି ଚଉକା ସାହାଯ୍ୟରେ ଚମତ୍କାର ଏକଶହ ତେତିଶ ରନ କଲେಕ್ರಿಕೆಟ್ ಆಟದಲ್ಲಿ ಬ್ಯಾಟಿಂಗ್ ತಂಡದವರು ಚೆಂಡನ್ನು ಹೊಡೆದು ಪಡೆಯುವಂತಹ ಅಂಕಿ ಅಂಶಗಳು
ಇಂದಿನ ಆಟದಲ್ಲಿ ಸೆಹವಾಗನು ನೂರು ರನ್ ಗಳನ್ನು ಹೊಡೆದನು.ক্রিকেট খেলায় ব্যাটসম্যান বা তার দলের প্রাপ্ত সেই সংখ্যা যা এক, দুই, তিন, চার বা ছয়ের সংখ্যা রূপে হয়
আজকের খেলায় শেহবাগ কুড়িটি চারের সাহায্যে অসাধারণ একশ চৌত্রিশ রান করেছেনஒன்று, இரண்டு, மூன்று, நான்கு அல்லது ஆறின் எண்ணிக்கை முறையில் காணப்படும் கிரிக்கெட் விளையாட்டில் பந்து அடிப்பவர் அல்லது அவருடைய குழு சேர்க்கக்கூடிய ரன்கள்
இன்றைய விளையாட்டில் சேவாக் இணையரின் உதவியால் இருபது ரன்களை எடுத்து சிறந்த ஒரு நூற்றிமுப்பத்திமூன்று ரன்னை உருவாக்கினார்അർത്ഥം : गति, बुद्धि, उद्योग आदि की सीमा।
ഉദാഹരണം :
बच्चों की बुद्धि की पहुँच कहाँ तक होती है, कहना मुश्किल है।
മറ്റ് ഭാഷകളിലേക്കുള്ള വിവർത്തനം :
ಸ್ಥಿತಿ, ಬುದ್ಧಿ, ಉದ್ಯೋಗ ಮೊದಲಾದವುಗಳ ಗಡಿ ಅಥವಾ ಸೀಮೆ
ಮಕ್ಕಳ ಬುದ್ಧಿಯ ಗ್ರಹಣ ಶಕ್ತಿ ಎಲ್ಲಿಯವರೆಗೆ ಇರುತ್ತದೆ ಎಂದು ಹೇಳುವುದು ತುಂಬಾ ಕಠಿಣ ಅಥವಾ ಕಷ್ಟಕರ.ചലനം, ബുദ്ധി, ജോലി എന്നിവയുടെ അതിര്
കുട്ടികളുടെ ബുദ്ധിക്ക് എത്ര പരിധിയുണ്ടെന്ന് പറയുക എളുപ്പമല്ല